濰坊廣電新媒體訊 青年是中華民族的未來(lái)和希望，然而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì)，青年人普遍面臨著越來(lái)越多的人際交往、情感、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等壓力，心理健康狀況問(wèn)題已成為制約青年一代成長(zhǎng)成才的重要因素之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代青年人心理健康工作，提升青年人心理健康素養(yǎng)，特開(kāi)設(shè)青年人心理健康專題欄目，邀請(qǐng)權(quán)威機(jī)構(gòu)心理專家走進(jìn)直播間，開(kāi)設(shè)“心理小課堂”普及心理學(xué)知識(shí)，同時(shí)開(kāi)通樹(shù)洞郵箱答疑解惑，通過(guò)廣播的傳播力，幫助青年人正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自我心理健康，學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧，化解心理危機(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，建立和諧人際關(guān)系，提高心理素質(zhì)、完善人格，塑造自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，培養(yǎng)樂(lè)觀向上的心態(tài)，能量滿滿地迎接未來(lái)！
本節(jié)目由濰坊市廣播電視臺(tái)、濰坊市衛(wèi)健委、濰坊市教育局聯(lián)合傾力打造。每周二、周六22:00 FM89.9新聞廣播首播，同日23:00 FM107交通廣播、FM88.1音樂(lè)廣播，次日12:00 FM93.3經(jīng)濟(jì)廣播重播。
本期嘉賓
劉宗和，副主任醫(yī)師。濰坊市精神衛(wèi)生中心老年精神科副主任（主持工作），心身醫(yī)學(xué)科負(fù)責(zé)人。山東省第二醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。從事精神科臨床近20年，曾榮獲“濰坊市市直衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“濰坊市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)稱號(hào)。發(fā)表論文5篇，完成市級(jí)科研1項(xiàng)。
習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導(dǎo)和栽培。”如何根據(jù)青少年在生理、心理上的發(fā)展特點(diǎn)，全面提高青少年的身心健康，成為當(dāng)下重要的課題。
青少年焦慮總發(fā)病率為11%。青少年軀體形式障礙發(fā)病率5%。抑郁、焦慮和軀體形式障礙排在前三位。而軀體化癥狀卻在這三種疾病中均有體現(xiàn)，總的發(fā)病率超過(guò)55%。然而由于軀體化癥狀的隱匿性，青少年對(duì)心理問(wèn)題的低表達(dá)性，家長(zhǎng)由于病恥感導(dǎo)致的低就診率，基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)該病的低診斷率等原因，使得大家對(duì)該病識(shí)別率非常低。
“軀體化”到底是一種什么樣的病癥，會(huì)帶來(lái)怎樣的危害，我們?cè)撛趺凑J(rèn)識(shí)它？本期節(jié)目邀請(qǐng)濰坊市精神衛(wèi)生中心心身醫(yī)學(xué)科負(fù)責(zé)人劉宗和主任為大家解析“青少年軀體形式障礙”的知識(shí)！
厘清三個(gè)概念
軀體化是指將內(nèi)在沖突的痛苦轉(zhuǎn)化成內(nèi)臟和植物神經(jīng)功能障礙。指患者由情緒問(wèn)題導(dǎo)致的軀體不適的癥狀，但患者本人不承認(rèn)是由于情緒問(wèn)題導(dǎo)致的。對(duì)于這類(lèi)來(lái)訪者來(lái)說(shuō)，頭痛不只是頭疼，也是情緒問(wèn)題通過(guò)軀體發(fā)出的求救信號(hào)。
軀體化癥狀是指一種以多種多樣，經(jīng)常變化的軀體癥狀為主，而沒(méi)有相應(yīng)可證實(shí)的器質(zhì)性病變的神經(jīng)癥。癥狀可涉及身體的任何系統(tǒng)或器官，最常見(jiàn)的是胃腸道不適、頭暈、頭痛等。
軀體形式障礙是指患者存在使其感到痛苦或?qū)е氯粘Ｉ畈糠止δ苁艿斤@著損害的一個(gè)或多個(gè)軀體癥狀，同時(shí)伴有與軀體癥狀相關(guān)的過(guò)度或不相稱的異常思維、感覺(jué)、認(rèn)知或行為，或與健康相關(guān)的過(guò)度情感體驗(yàn)。
為什么青少年時(shí)期容易出現(xiàn)軀體化癥狀？
1、青春期體內(nèi)激素水平顯著變化，使他們對(duì)周?chē)h(huán)境的變化極為敏感
2、生活節(jié)奏加快，生活方式、生活理念和價(jià)值取向急劇變化，青少年承受的壓力加大。
3、校園環(huán)境因素：包括學(xué)業(yè)壓力、過(guò)渡到新學(xué)?；蛘甙嗉?jí)、成績(jī)下降、校園欺凌、過(guò)度校外輔導(dǎo)等。
4、家庭原因：父母的高期望、家庭沖突、家庭變故：父母去世或離異、電子產(chǎn)品過(guò)度使用等。
青少年軀體形式障礙有哪些具體表現(xiàn)？
可在神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚系統(tǒng)等表現(xiàn)出明顯癥狀，如頭疼、胸悶、拉肚子、呼吸不暢、皮膚灼熱等等。
重要提示
青少年如果出現(xiàn)軀體不適及各種明顯癥狀，請(qǐng)到醫(yī)院及時(shí)就醫(yī)，如果經(jīng)多次檢查排除了身體器質(zhì)性的疾病那可以再由精神心理專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估檢查，以確診是否為軀體形式障礙！
濰坊市廣播電視臺(tái)
編輯：王圓明
審核：馬言輝、賈春毅、王驍龍、李華春、劉凱
